با توجه به مقدار (۵۵۶/۱۰F= و۰۰۱/۰P=) با ۹۵% اطمینان اثر نوع مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان معنادار می باشد. اما با توجه به مقدار (۵۵۹/۲F= و ۰۷۹/۰P=) با ۹۵% اطمینان اثر انگیزه تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی غیر معنادار، همچنین با توجه به مقدار (۰۳۰/۱F= و ۳۵۸/۰P=) با ۹۵% اطمینان می توان گفت که اثر […]
برچسب: تحلیل واریانس
مقاله علمی با منبع : تاثیر مدارس هوشمند بر خودکارآمدی، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان- قسمت ۵۵
با توجه به مقدار (۹۷۵/۳F= و ۰۲۰/۰P=) با ۹۵% اطمینان می توان گفت که اثر خودکارآمدی تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی معنادار و با توجه به مقدار (۷۳۶/۴۴F= و۰۰۰/۰P=) با ۹۵% اطمینان اثر نوع مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان معنادار و با توجه به مقدار (۱۲۱/۴F= و ۰۱۷/۰P=) با ۹۵% اطمینان می توان گفت اثر […]
دسته بندی علمی – پژوهشی : تاثیر مدارس هوشمند بر خودکارآمدی، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان- قسمت ۵۳
۴-۳-۶٫ آیا بین پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره اول متوسطه ناحیه ۲ آموزش و پرورش کرمان در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ با توجه به نوع مدرسه و سطوح خودکارآمدی تحصیلی (پایین، متوسط، بالا) تفاوت وجود دارد؟H0: پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره اول متوسطه ناحیه ۲ آموزش و پرورش کرمان در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ با توجه به نوع مدرسه و […]
سایت مقالات فارسی – تاثیر مدارس هوشمند بر خودکارآمدی، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان- قسمت ۱۹
داده ها پس از جمع آوری در نرم افزار آماری spss وارد و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. داده ها با استفاده از شاخص های آماری توصیفی مانند میانگین ، انحراف معیار، فراوانی، درصد و … و آمار تحلیلی t دو نمونه مستقل و تحلیل واریانس دوطرفه تجزیه و تحلیل و در قالب جداول […]
بررسی رابطه بین سیستم های اطلاعات مدیریت و ساختار سازمانی در سازمانهای دولتی و نهادهای …
میزان استفاده از سیستم اطلاعاتی فرض برابری واریانسها ۶۸۶/۰ ۶۸۸/۰ مرد – – فرض نابرابری واریانسها – – زن – – چنانچه سطح معناداری آزمون لون از ۰۵/۰ بزرگتر باشد، در آن صورت از نتایج ردیف اول استفاده میکنیم که فرض برابری واریانس دو گروه را میپذیرد (حبیبپور و صفری، ۱۳۸۸، ص۵۴۹). از اینرو، نتایج […]
بررسی رابطه بین سیستم های اطلاعات مدیریت و ساختار سازمانی در سازمانهای …
ضریب همبستگی اسپیرمندر بسیاری از پدیده های طبیعی می توان نوعی رابطه همبستگی بین متغیرها تصور نمود. واژه همبستگی بدین معناست که تغییرات دو متغیر به یکدیگر وابسته است یعنی با افزایش یا کاهش یکی ، افزایش یا کاهش در دیگری رخ می دهد. مقدار ضریب همبستگی همواره بین ۱- و ۱+ می باشد که […]
رابطه بین سبک های مقابله با استرس و خودکارآمدی عمومی با رضایت شغلی …
۰۵/۰ ۲۱۳ براساس جدول ۴-۱۸ملاحظه می شود، مقدار آزمون همبستگی پیرسون بین مؤلفه مسئولیت پذیری سبک مقابله با استرس (مسئله محور ) با رضایت شغلی بهورزان خانه های بهداشت گزارش شده است .طبق جدول بالا رابطه بین مؤلفه مسئولیت پذیری سبک مقابله با استرس (مسئله محور ) با رضایت شغلی کل بهورزان و رضایت شغلی […]
رابطه بین سبک های مقابله با استرس و خودکارآمدی عمومی با رضایت شغلی …
جدول ۴-۱۴: همبستگی پیرسون بین خودکارآمدی عمومی با رضایت شغلی بهورزان زن و مرد خانه های بهداشت………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۷جدول۴-۱۵: ضرایب همبستگی چندگانه بین سبک مقابله با استرس ( مسئله محور و هیجان محور ) و خودکارآمدی عمومی با رضایت شغلی بهورزان زن و مرد خانه های بهداشت با روش الف) ورود (Enter) ب)مرحلهای(stepwise)69جدول۴-۱۶: ضرایب همبستگی چندگانه بین […]